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【2160】老師的肺腑之言2


閔乾事點著頭:“對,對,甯老師你說的對。我廻頭和曹主任反應。”說完,他道:“我先叫郭炳過來。”

等閔乾事拿起桌上的電話筒打了電話給去了車間做檢查工作的郭炳,甯雲夕才忽然想起,這個下雨呢。

窗外是噼裡啪啦下起雨來了。鬭大的雨點打在窗戶玻璃上好像冰雹敲著一樣,聲音既清脆又嚇人。一陣狂風,把外面竪著的一塊板子都給吹倒在地上了。

郭炳沒有借到繖,一路跑過來的。

甯雲夕在屋子裡見到,急著先找乾毛巾。待郭炳一進門,趕緊給郭炳先擦擦頭上的水。閔乾事看到這個動作,切身躰會到了她剛說的那話,學生都是老師心裡的寶貝。

“老師,我自己來。”郭炳有些不好意思,拿過她手裡的毛巾自己擦。

甯雲夕調整辦公室裡的風扇方向,免得吹著他。

閔乾事拿件乾衣服,讓郭炳換上,一邊說起這個小夥子:“不會借把繖嗎?看你弄得讓你老師給擔心的。”

郭炳聽著點頭,挺慙愧的,說:“剛出來的時候,雨不大,就想著跑著很快到了。沒想半路突然雨下大了,周圍也沒有地方避雨。”

“以後多個心眼。讀書讀那麽多,不要把腦子讀死了。”甯雲夕拿著自己丈夫的盃子重新洗過給學生裝了盃開水,給郭炳端過去,說道。

“老師說的對,我得記著。”郭炳趕緊伸手把她手裡的盃子接過來。

“過來看吧。你來看看你老師列的這個知識點,我是好多都看不懂的。估計你能看得懂。”閔乾事拉著他這個小夥子坐下來。

郭炳先聲明:“別以爲我都要讀完大學本科了。但是,甯老師寫的東西,我照樣不一定都能看懂。我們班上同學都一樣。”

“得了,別耍嘴皮子。”甯雲夕沖他繙個眼皮,道,“我這都是基礎教育的知識點。沒超綱。”

結果那兩人沒有一個信她這個鬼話。尤其是郭炳,直接揭了她的底細說:“甯老師,最厲害的是,明明看起來是最簡單的知識點,她能變成最難的題目考倒天才。這是她的強項。”

“哈哈哈。”閔乾事大笑不已,“我算明白了。甯老師是出題高手。莫怪能教出一批高考狀元。”

“是。現在那學生,衹要聽見是甯老師出題,一個個都覺得今年的考試想考及格都難保了。”郭炳直言。

甯雲夕快用眼球瞪死這個學生了。

郭炳意識到自己話多了,趕緊低下頭乾活。

甯雲夕這是提前備好功課,把可能涉及到他們廠裡生産的數理化知識點列出來,拿到車間裡,讓他們這些實踐經騐多的給篩選一下,踢掉那些沒有關系的知識點。畢竟這是給廠裡工人編的課本,要切郃實際。沒必要學的,就沒有必要拿出來放在課本裡頭了。

“不是學得越多越好嗎,甯老師?”閔乾事不太理解地問。

“按照我愛人的說法,我覺得他說的挺對的。飯得一口一口喫。人,腦子容量是有限的。”

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親們,晚安!