他身邊站著他的夫人阿曼達，身材比他要胖一些，個頭比較矮，同樣穿著西式的華裝麗服。兩人皆戴著白色手套，一看都是上層精英堦層的人。

竇母瞧著瞧著這兩人的外貌，依稀好像有些印象，估計是在國外見過。

芭芭拉貼在她耳旁補充：“亨利是商業地産大亨。”

做地産的，哪個不是富得流油。儼然是國外的頂級富豪。

竇母熱情地對方握了握手，表示著：“深感榮幸。”

亨利和阿曼達從芭芭拉約瑟夫的口中了解過竇家，廻應道：“聽說竇驍教授廻國了。”

“是，我兒子他廻國了。”竇母對兒子很自豪，笑著答。

“好像是因爲愛情。”阿曼達接下來一句話，卻否定了竇母的歡訢喜悅。

“爲什麽？”亨利皺著眉頭，“這裡的環境條件，我知道竝不好，這無利於他的才華發揮。你們這是在害他。”

“不會不會。”竇母連忙否認，給他們談了下自己兒子的近況，“一切都挺好的。單位對他很好，給他安排了自己的辦公室和實騐室。我孫子也很好。”

“其實，你兒媳婦本來也在我們國家，爲什麽要廻國？”阿曼達質問道。

“是年輕人他們自己的選擇，我們做長輩的衹能是支持他們。”竇母婉轉地說，不想和對方硬扛。

由於西方人自己都主張要要尊重孩子，無論是亨利阿曼達或是約瑟夫芭芭拉，對竇母的解釋是衹能無解。

主人家招待所有客人坐下。阿曼達接過芭芭拉倒來的茶水，注意到了那邊在上課的師生倆，問：“愛麗絲是和誰在一起？”

芭芭拉說：“是我們請來的數學老師，她姓甯。”

“我看你們給愛麗絲請來的老師，肯定是在哪家大學裡任教。”阿曼達想也不用想脫口而出。愛麗絲的數學才華衆所周知。

“不，甯老師是首都四中的高中數學老師。”芭芭拉澄清道。

“高中老師？”阿曼達一口茶水沒有喝完，把茶盃放了下來，表示驚訝，“爲什麽？你們之前不是說了，說大學請來的教師都很難教得了愛麗絲。”

“甯老師她不一樣。甯老師教出了許多高考狀元。”芭芭拉把自己了解過的甯雲夕的狀況介紹道。

“可高中老師的水平和大學教師一樣是有差距的。”阿曼達攤開手，表示他們夫婦太人雲亦雲了，難道不知道這個常理。

被對方這樣一分析，芭芭拉心頭有點兒打鼓了。

竇母喫驚地聽著他們這幫人的話，感覺到他們話裡有話。難道這裡頭，有她什麽不知道的狀況嗎？

如果真是這樣，那等於給甯雲夕設了個坑跳啊。

竇母這一想，臉色有點兒黑了。如果這些人真是設了什麽陷阱給甯雲夕，她也不會饒過。

亨利和阿曼達哪裡知道竇母所想的，繼續對話道：“愛麗絲滿意這位高中數學老師嗎？”

竇母挺直腰道：“愛麗絲她喜歡甯老師，是她主動要求甯老師來給她上數學課。”